Una conducta natural del ser humano en su tendencia a agruparse, lo cual se hace respondiendo a ciertas necesidades básicas como el sentido de pertenencia, el afecto y el éxito. Sin embargo, también es natural que los individuos se dispersen, sigan caminos y objetivos diferentes, sin tener en cuenta las metas colectivas. Cuando se requiere recuperar, mantener e instituir una base grupal se hacen necesarias ciertas pautas y acciones que fomenten la colectividad. En respuesta a dicha necesidad aparece la Colección Pedagogía Grupal. ésta abarca un conjunto de libros cuyo objetivo es ofrecer un material práctico y de fácil implementación a maestros, directores grupales, catequistas y animadores de toda índole para que puedan conducir sus grupos con éxito y efectividad. Los autores, con amplia experiencia y reconocido prestigio en su campo, elaboraron textos serios y muy bien fundamentados sobre este tema. Una reunión depende en gran medida del manejo que le dé su animador pues todo grupo necesita que se le motive y se le induzca a trabajar en pro del mismo. La Colección entonces, proporciona las herramientas adecuadas para orientar los procesos grupales, analizarlos y comprenderlos.
Títulos de la colección:
Saquen media hojita, Alfonso Barreto N.
Diálogo y dinámicas, Silvio Botero
Dinámica de grupo: un curso práctico, Balduino Andreola.
Instrumentos de trabajo educativo, Eduardo Mercieca y Manena Barros.
Chistes, chistes y más chistes, Victor Villegas
Chistes repetidos pero buenos, Augusto Aimar.
Colmos y exageraciones, Victor Villegas
100 Pasatiempos y habilidades, Victor Villegas.
192 Juegos, Maria Salete Pereira.
112 Dinámicas, Alejandro Londoño
Juegos y más juegos, Emma Girón Pino
Juegos dirigidos, Silvino José Fritzen
Dinámicas de recreación y juegos, Silvino José Fritzen
Dinámicas de grupos, Miguel Caviedes
Procesos grupales, Manena Barros y otros.
Orientación Grupal, Manena Barros y Francisco Alvarez
Manejo de problemas, Elkin Arango y María Cecilia Berrio de Rivera.
Relaciones humanas interpersonales, Silvino José Fritzen.
Relaciones humanas, ejercicios prácticos, Silvino José Fritzen.
Psicología de Grupos, José Rafael Prada.
En la Colección Pedagogía Grupal, el lector encontrará desde un planteamiento teórico acerca de lo que es un grupo, cómo se forma y qué sentido tiene para los seres humanos hacer parte de uno, hasta la compilación de un sinnúmero de dinámicas y juegos, ideales para lograr la integración grupal y el despliegue de la verdadera individualidad dentro de un marco social.
Para que un juego tenga sentido debe ser tomado en serio, de otro modo se convierte en una actividad enajenante y absurda, por eso, cada dinámica y actividad lúdica presentada en esta Colección tiene su sentido particular y función específica que repercute en el actuar colectivo e individual.
Dirigir una reunión, encaminar un grupo o liderar una comunidad es un trabajo arduo y complejo. Por eso esta Colección ofrece valiosas herramientas para que los animadores puedan realizar su labor a cabalidad y sin ninguna dificultad. Los ejercicios aquí planteados y el análisis presentado de los diferentes comportamientos grupales esta sustentado por la amplia experiencia y preparación de lo lúdico se hace imprescindible en la vida humana.
A diario enfrentamos tensiones y preocupaciones que no nos permiten vivir armónicamente ni con los demás ni con nosotros mismos, por eso son tan importantes los juegos y las dinámicas de grupo, ellas permiten establecer relaciones más sanas y sacar a flote la expresión de nuestra verdadera personalidad.
La Colección Pedagogía Grupal responde a una característica fundamental del mundo actual: su dinamismo, tendencia al cambio y permanente movimiento. Por eso, cada uno de los textos que la comprenden es fresco y ágil desde su misma presentación. Sus contenidos son al tiempo, interesantes y amenos, lúdicos y prácticos.
El contenido de estos textos y las dinámicas que ellos comprenden aparecen en respuesta a la necesidad humana de expresarse libremente de una forma creativa que contribuya al desarrollo personal y colectivo sirviendo entonces como terapia que logra la distensión y el equilibrio emocional.
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